Especialidad Superior en Docencia Universitaria

Descripción ^

Para diseñar un programa de postgrado es de vital importancia determinar las necesidades de cualificación profesional. Para el efecto, se toma en cuenta que las Universidades de pregrado tienen Carreras en Ciencias Médicas, Sociales, Tecnológicas, Agropecuarias, etc. lo que quiere decir, no a todos los docentes interesa una maestría o un doctorado en educación, pero es de su especial predilección ser un buen docente con manejo solvente en el aula, y para ese propósito lo que requiere es una esmerada cualificación en didáctica, para que se convierta en un excelente operador de aula, con un desempeño profesional de primera. El proceso idóneo para formar ese tipo de docente es la ESPECIALIDAD EN DOCENCIA UNIVERSITARIA.

Objetivo^

OBJETIVO GENERAL

En el proceso enseñanza-aprendizaje de la especialidad, el elemento central es que el componente laboral investigativo y el académico, porque permitirá al estudiante manejar su objeto de trabajo de profesor universitario, sobre la base de los principios didácticos de la relación de la “teoría y la práctica” y la combinación de “estudio-trabajo”, para garantizar la formación de capacidades y habilidades en el futuro Especialista en Docencia Universitaria, introduciendo para el efecto los métodos problémicos, de investigativos, heurísticos, etc.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Formar docentes universitarios dotados de capacidad para planificar, organizar y hacer el control de los procesos pedagógicos que se desarrollan en pregrado sobre la base de métodos científicos y técnicas de avanzada y de acuerdo a su origen profesional.

 

Plan de estudios ^

Módulo I: Hacia la formación del docente universitario

Contenido
  • Investigación Educativa I
  • La Universidad como fenómeno del sistema social
  • Procesos de integración y la educación universitaria
  • Pedagogía general
  • Motivación profesional
  • Psicología para docentes universitarios

Módulo II: Elementos esenciales en la formación docente

Contenido
  • Didáctica general
  • Didáctica Universitaria
  • Métodos y medios de enseñanza en Educación Superior
  • Teoría y metodología del aprendizaje
  • Educación en valores en la tarea docente universitaria
  • Educación a distancia y virtual
  • Sistema de evaluación del aprendizaje universitario
  • Problemas de diseño curricular universitario

Módulo III:

Contenido
  • La formación de valores en la educación universitaria
  • Educación universitaria a distancia y virtual
  • Problemas de diseño curricular universitario
  • Problemas de investigación curricular
  • Proyectos educativos universitarios
  • Gestión educativa universitaria
  • Evaluación y acreditación Institucional
  • Taller de Grado

Docentes^

Docentes locales y nacionales de reconocida trayectoria en el campo de la educación superior, con título de Magister o de Doctor.

Inversión^

Valor de la inversión
Matrícula $us. 216,00
Colegiatura $us. 984,00
Total Inversión $us. 1.200,00

Calendario^

Inscripción Hasta el 30 de marzo de 2016
Inicio del programa 4 de abril de 2016

Contacto del programa^

INFORMES E INSCRIPCIONES

Universidad Andina Simón Bolívar – Sede Central

Contacto: Willma Tórrez S.
Celular: (591) 68212087
Telf.: (591) 4 6460265 int. 118
E-mail: wtorrez@uasb.edu.bo

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